提供統一信息、統一應用、個性化服務展示
讓數據成為學校高效的戰略資源
真正意義的智慧服務中心
支撐多種教學模式,為學校輕松搭建新型教學空間
用數據反映學校教學基本狀态,幫助學校建立本科質量常态監測機制
全要素網絡化的内部質量保證體系
随時随地信息咨訊、事務辦理、公文處理,簡化教職工的生活與工作
雙高項目任務執行管理一站式解決,構築雙高項目任務閉環
2016
2016智慧校園廣州論壇2017
2017智慧校園廣州論壇2018
2018智慧校園廣州論壇聯奕資訊
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中國高等教育博覽會(2019·春)于5月26日在福州海峽國際會展中心盛大開幕,展覽展示面積達6萬平方米,吸引1000餘所高校的超過2萬餘名教師參展參會,聯奕科技(展位号3H16)應邀參加了本次博覽會。
展 會 概 況
聯奕科技展位前觀衆接踵而至,聯奕科技攜智慧校園整體解決方案,智慧教室——奕課堂、PT-實訓教學輔助平台、數據治理等多種智慧校園方案亮相本次博覽會,吸引了來自全國中職、高職高專校長、系主任、專業老師和企業同仁前來參觀、體驗和交流。
智慧教室,從奕課堂開始!
奕課堂整體貫穿課堂課前、課中、課後。課前老師備課、布置課前導學及預習材料,學生在課前進行預習;課中老師在課室掃碼獲取備課課件,并與學生講課交互;課後,老師學生相互評價,老師進行教學反思,布置作業及測試題給到學生進行課後學習。整個課前、課中、課後的過程數據将被采集,可用于教學整改。老師可以在教學雙屏上實時預覽學生小組屏幕的情況,同時可将課題廣播教室主屏内容至小組屏,小組發布觀點時屏幕内容可轉播給其他小組,發表後老師可實時反控小組屏來進行教學補充。
PT-實訓教學輔助平台
聯奕科技遵循“打造輕量級的教輔平台,人人可用,人人會用”的教學改革理念,為實訓教學提供一個更加人本化、信息化、智慧化的環境。在不改變教師原有的教學方法和工作習慣,提高實訓教學質量和效率,做好實訓資源的管理。學生點播教師的實訓資源,通過自行錄制自己的視頻資源後,進行視頻的比對,從而檢視自己的改進之處。對實訓操作過程進行可視化的過程管理。
數據治理,質量保證
數據治理,收集教學過程數據,通過數據質量平台建設,實現對數據質量的治理、挖掘和分析,最後以可視化的方式反饋給學生、教師或管理層,将隐藏在後台的信息以簡單的圖形方式呈現出來,提供給不同的人人群易懂的信息,及時發現數據問題所在,改善數據質量,為全面提升質量做重要支撐。聯奕科技在本次博覽會中,為各位來賓與老師,以華南農業大學做案例,實際分享了基于數據治理建設,數據支撐本科評估及高基表數據應用建設,通過數據應用建設帶動數據治理質量保證體系建設的過程。
職業教育診斷與改進解決方案
根據“五縱五橫一平台”的診改理念與框架要求,在學校、專業、課程、師資、學生等五個層面,完善質保體系及各相關子系統,研究制定符合診改要求的制度體系;堅持“目标導向與問題導向”的統一,通過目标鍊與标準鍊的打造,建立專業、課程、師資、學生等層面的質量改進螺旋,從實際出發,查找問題、研究問題、解決問題,重點解決學校内部治理中存在的“透明管理”等突出問題。在本次博覽會中,聯奕科技現場分享了無錫職業技術學院在診改中的經驗,為老師們分享兩鍊打造與實施、螺旋建立與運行的建設過程。
本科評估,專業認證
以質量文化為導向,建設高校内部質量保障體系,實現推進學校教學内涵式發展,建設數據采集系統、以多維度存儲各維度數據,應用自我評估模塊,為自我評估提供運行支撐,目标标準給予建議。為現場來賓和老師帶來了高等教育質量常态監測解決方案。
展會
概述
展會上,聯奕科技的方案赢得了衆多老師專家的一緻好評和充分肯定,老師們紛紛留下聯系方式希望得到進一步的了解,對聯奕科技在智慧校園中提出的方案表示了贊賞,期待聯奕科技能提出更多的産品,聯奕科技也願與各位專家、老師共同交流探讨智慧校園的新方向,新目标,助力高等教育高質量發展,建設質量保證體系。
下期預告 “中國高等教育博覽會(2019·秋)”将于11月在南京舉行 聯奕科技期待與您的再會
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